SEXTO

Les extiendo un saludo cordial a los estudiantes del grado 6. Los invito a conocer temáticas que se desarrollarán en la Guía #1 de geografía de segundo periodo, este espacio nos permitirá ampliar nuestros saberes, aclarar dudas, logrando así un aprendizaje significativo de interacción.

GUÍA DE GEOGRAFÍA

EL RELIEVE

PROPÓSITO: Por medio del  desarrollo de la Guía #1 los estudiantes del grado sexto identifican las características del relieve.

RECURSOS VIRTUALES

GRADO 6: Guía 1 El Relieve para  el desarrollo de la guía de aprendizaje puede ingresar al siguiente linkPULSE AQUI

Vídeo 2 les permitirá ampliar los saberes de la temática puede ingresar al link PULSE AQUI

                                                 

MENSAJE PARA TENER EN CUENTA FAMILIA S C.

Los momentos vividos con nuestra familia siempre estarán llenos de amor y se guardaran muy dentro del corazón.

INQUIETUDES Y SUGERENCIAS: Este espacio es para que ustedes como estudiantes y padres dejen consignada alguna inquietud que tiene con respecto a la temática  y desarrollo de la guía.

GUÍA DE HISTORIA

CIVILIZACIÓN DE MESOPOTAMIA

PROPÓSITO:  Por medio del  desarrollo de la Guía # 1 los estudiantes del grado sexto identifican las características de la civilización mesopotámica.

RECURSOS VIRTUALES:

GRADO 6: 

GUÍA 1: CIVILIZACIÓN MESOPOTAMICA

VÍDEO 1: Para el desarrollo de la Guía de Aprendizaje 1 puede ingresar al link PULSE AQUI 

VÍDEO 2: Le permite ampliar el tema relacionado con la temática link PULSE AQUI

MENSAJE PARA LA FAMILIA SC:

¿Qué puedes hacer para promover la paz mundial? Ve a casa y ama a tu familia. Madre Teresa de Calcuta.

INQUIETUDES Y SUGERENCIAS: Este espacio es para que ustedes como estudiantes y padres dejen consignada alguna inquietud que tiene con respecto a la temática  y desarrollo de la guía.

GUÍA DE APRENDIZAJE DE GEOGRAFIA

AGUA FUENTE DE VIDA

  

PROPÓSITO: Evaluar el nivel de apropiación y aplicación de los saberes  por medio de la realización de la guía 2 de aprendizaje donde  los estudiantes del grado sexto  identifican características del agua como fuente de vida y caracteriza diferentes manifestaciones como océanos, mares, accidentes costeros, y ríos. 

RECURSOS VIRTUALES:

GRADO 6:

GUÍA 2: AGUA FUENTE DE VIDA

VÍDEO 1: Para el desarrollo de la Guía de Aprendizaje 1 puede ingresar al link PULSE AQUI

VÍDEO 2: Le permite ampliar el tema relacionado con la temática  link 

PULSE AQUI

MENSAJE PARA LA FAMILIA SC:

“El vínculo que te une a tu verdadera familia no es el de la sangre, sino el del respeto y la alegría que tú sientes por las vidas de ellos y ellos por la tuya.”

Richard Bach

INQUIETUDES Y SUGERENCIAS: Este espacio es para que ustedes como estudiantes y padres dejen consignada alguna inquietud que tiene con respecto a la temática  y desarrollo de la guía.

GUÍA DE APRENDIZAJE DE HISTORIA

CIVILIZACIÓN DE EGIPTO

PROPÓSITO: 

RECURSOS VIRTUALES:

GRADO 6: 

GUIA 2: CIVILIZACIÓN DE EGIPTO

VIDEO 1: Para el desarrollo de la Guía de Aprendizaje 2 puede ingresar al link PULSE AQUI

VIDEO 2: Le permite ampliar el tema relacionado con la temática PULSE AQUI

VIDEO 3 :  Le permite ampliar el tema relacionado con la temática PULSE AQUI

MENSAJE PARA LA FAMILIA SC:

“Un hogar no es un edificio, ni una calle ni una ciudad; no tiene nada que ver con cosas tan materiales como los ladrillos y el cemento. Un hogar es donde está tu familia.”

John Boyne

INQUIETUDES Y SUGERENCIAS: Este espacio es para que ustedes como estudiantes y padres dejen consignada alguna inquietud que tiene con respecto a la temática y desarrollo de la guía.

GUÍA DE APRENDIZAJE

FACTORES DEL TIEMPO Y DEL CLIMA

   

PROPÓSITO: Evaluar el nivel de apropiación y aplicación de los saberes por medio de la realización de la guía 3 de aprendizaje donde los estudiantes del grado sexto identifican características de los factores, elementos y clases de climas del espacio geográfico.

RECURSOS VIRTUALES:

GRADO 6: 

GUIA 3: FACTORES DEL TIEMPO Y DEL CLIMA

VIDEO 1: Para el desarrollo de la Guía de Aprendizaje 3 puede ingresar al linkPULSE AQUI 

VIDEO 2: Le permite ampliar el tema relacionado con la temáticaPULSE AQUI 

MENSAJE PARA LA FAMILIA SC:

Esto es parte de lo que es una familia, no sólo es amor. Es saber que tu familia estará allí cuidando de ti. Nada más te dará eso. Ni el dinero. Ni la fama. Ni el trabajo. (Mitch Albom)

INQUIETUDES Y SUGERENCIAS: Este espacio es para que ustedes como estudiantes y padres dejen consignada alguna inquietud que tiene con respecto a la temática y desarrollo de la guía.

GUÍA DE APRENDIZAJE

CIVILIZACIÓN DE LA INDIA

PROPÓSITO: Evaluar el nivel de apropiación y aplicación de los saberes  por medio de la realización de la guía 3 de aprendizaje donde  los estudiantes del grado sexto  identifican características de la civilización de la India  y  analiza aspectos de los elementos del estado.

RECURSOS VIRTUALES:

GRADO 6: 

GUIA 3: CIVILIZACIÓN DE LA INDIA

VIDEO 1: Para el desarrollo de la Guía de Aprendizaje 3 puede ingresar al linkPULSE AUI

VIDEO 2: Le permite ampliar el tema relacionado con la temática PULSE AQUI

MENSAJE PARA LA FAMILIA SC:

Esto es parte de lo que es una familia, no sólo es amor. Es saber que tu familia estará allí cuidando de ti. Nada más te dará eso. Ni el dinero. Ni la fama. Ni el trabajo. (Mitch Albom)

INQUIETUDES Y SUGERENCIAS: Este espacio es para que ustedes como estudiantes y padres dejen consignada alguna inquietud que tiene con respecto a la temática y desarrollo de la guía.

GUÍA DE APRENDIZAJE 1

CONTINENTE ASIATICO

CIVILIZACION DE GRECIA

DERECHOS HUMANOS

TERCER PERIODO

PROPÓSITO: Evaluar el nivel de apropiación y aplicación de los saberes por medio de la realización de la guía de aprendizaje 1 los estudiantes del grado sexto identifican las características físicas de Asia, analiza la civilización griega como parte de las civilizaciones del Mediterráneo, además reconoce la importancia de los derechos humanos.

RECURSOS VIRTUALES:

GRADO 6: 

GUIA 1: 

CONTINENTE ASIÁTICO

 CIVILIZACIÓN DE GRECIA

DERECHOS HUMANOS

VIDEO 1: Para el desarrollo de la Guía de Aprendizaje 3 puede ingresar al linkPULSE AQUI

VIDEO 2: Le permite ampliar el tema relacionado con la temática PULSE AQUI

VIDEO :3 Le permite ampliar el tema relacionado con la temática PULSE AQUI

MENSAJE PARA LA FAMILIA SC:

Esto es parte de lo que es una familia, no sólo es amor. Es saber que tu familia estará allí cuidando de ti. Nada más te dará eso. Ni el dinero. Ni la fama. Ni el trabajo. (Mitch Albom)

INQUIETUDES Y SUGERENCIAS: Este espacio es para que ustedes como estudiantes y padres dejen consignada alguna inquietud que tiene con respecto a la temática y desarrollo de la guía.

GUÍA DE APRENDIZAJE 2

ÁFRICA

ATENAS

MECANISMOS CONSTITUCIONALES PARA LA PROTECCION DE LOS DERECHOS HUMANOS

TERCER PERIODO

PROPÓSITO: Evaluar el nivel de apropiación y aplicación de los saberes por medio de la realización de la guía de aprendizaje 2 los estudiantes del grado sexto identifican las características físicas de África, analiza la civilización de Atenas, además reconoce la importancia de los mecanismos constitucionales para la protección de los derechos humanos.

RECURSOS VIRTUALES:

GRADO 6: 

GUÍA 2: 

ÁFRICA

 ATENAS

MECANISMOS CONSTITUCIONALES PARA LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS

VIDEO 1: Para el desarrollo de la Guía de Aprendizaje 3 puede ingresar al linkhttps://www.youtube.com/watch?v=yfB7kcrSmKQ

 

VIDEO 2: Le permite ampliar el tema relacionado con la temática link https://www.youtube.com/watch?v=Om4iOMqEkoI

 

VIDEO :3 Le permite ampliar el tema relacionado con la temática link https://www.youtube.com/watch?v=Iri7LuCJgp4

 

MENSAJE PARA LA FAMILIA SC:

Esto es parte de lo que es una familia, no sólo es amor. Es saber que tu familia estará allí cuidando de ti. Nada más te dará eso. Ni el dinero. Ni la fama. Ni el trabajo. (Mitch Albom)

INQUIETUDES Y SUGERENCIAS: Este espacio es para que ustedes como estudiantes y padres dejen consignada alguna inquietud que tiene con respecto a la temática y desarrollo de la guía.

GUÍA DE APRENDIZAJE 3

EUROPA

 MECANISMO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

TERCER PERIODO

PROPÓSITO: Evaluar el nivel de apropiación y aplicación de los saberes por medio de la realización de la guía de aprendizaje 3 los estudiantes del grado sexto identifican las características físicas de Europa, analiza los mecanismos de participación ciudadana.

 

RECURSOS VIRTUALES:

GRADO 6: 

GUÍA 3: 

EUROPA

 MECANISMO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

VIDEO 1: Para el desarrollo de la Guía de Aprendizaje 3 puede ingresar al link

VIDEO 2: Le permite ampliar el tema relacionado con la temática link 

MENSAJE PARA LA FAMILIA SC:

Esto es parte de lo que es una familia, no sólo es amor. Es saber que tu familia estará allí cuidando de ti. Nada más te dará eso. Ni el dinero. Ni la fama. Ni el trabajo. (Mitch Albom)

INQUIETUDES Y SUGERENCIAS: Este espacio es para que ustedes como estudiantes y padres dejen consignada alguna inquietud que tiene con respecto a la temática y desarrollo de la guía.

CUARTO PERIODO

GUÍA DE APRENDIZAJE 1

LA PREHISTORIA EN AMERICA

DESARROLLO SOSTENIBLE

PROPÓSITO: Evaluar el nivel de apropiación y aplicación de los saberes por medio de la realización de la guía de aprendizaje 1 para identificar las características de la prehistoria en América, analizar la diversidad de recursos naturales y reconocer el desarrollo sostenible.

RECURSOS VIRTUALES:

GRADO 6: 

GUÍA 1: 

LA PREHISTORIA EN AMERICA

 DESARROLLO SOSTENIBLE

VIDEO 1: Para el desarrollo de la Guía de Aprendizaje 1 puede ingresar al link

VIDEO 2: Le permite ampliar el tema relacionado con la temática link 

MENSAJE PARA LA FAMILIA SC:

Esto es parte de lo que es una familia, no sólo es amor. Es saber que tu familia estará allí cuidando de ti. Nada más te dará eso. Ni el dinero. Ni la fama. Ni el trabajo. (Mitch Albom)

INQUIETUDES Y SUGERENCIAS: Este espacio es para que ustedes como estudiantes y padres dejen consignada alguna inquietud que tiene con respecto a la temática y desarrollo de la guía.

GUÍA DE APRENDIZAJE 2

LAS CIVILIZACIONES EN AMERICA

 IDENTIDAD CULTURAL

PROPÓSITO: Evaluar el nivel de apropiación y aplicación de los saberes por medio de la realización de la guía de aprendizaje 2 para identificar las características de las culturas de América, analizar la identidad de los pueblos indígenas.

RECURSOS VIRTUALES:

GRADO 6: 

GUÍA 2: 

LAS CIVILIZACIONES EN AMERICA

 

IDENTIDAD CULTURAL

VIDEO 1: Para el desarrollo de la Guía de Aprendizaje 1 puede ingresar al link

VIDEO 2: Le permite ampliar el tema relacionado con la temática link 

VIDEO 3: Le permite ampliar el tema relacionado con la temática link 

MENSAJE PARA LA FAMILIA SC:

Esto es parte de lo que es una familia, no sólo es amor. Es saber que tu familia estará allí cuidando de ti. Nada más te dará eso. Ni el dinero. Ni la fama. Ni el trabajo. (Mitch Albom)

INQUIETUDES Y SUGERENCIAS: Este espacio es para que ustedes como estudiantes y padres dejen consignada alguna inquietud que tiene con respecto a la temática y desarrollo de la guía.